Логопедические упражнения для детей
Если вы заметили нарушения с речью у своего ребенка, нужно не только обратиться за консультацией к специалисту, но и заниматься с ним дома самостоятельно, ведь последствия этих проблем и учебе мешают, и порождают комплексы.
Причины проблем с речью у детей
- Наследственность
- Различные проблемы и патологии во время родов и беременности
- Психологические последствия, когда с ребенком недостаточно общались
- Травмы или болезни ребенка в течение первых двух лет
Главное в домашних занятиях со своими детьми:
— не делать задания за них
— выполнять их регулярно, иначе все старания будут зря, темп можно наращивать постепенно
— постараться придумать игровой формат для задачек от логопеда
— и конечно всячески подбадривать и поддерживать своих крох
Логопедические упражнения для детей — их разновидности
1. Улучшаем координацию мелких движений
Эта практика оказывается эффективной при всех типах речевых расстройств. Когда выполняются деликатные манипуляции руками и пальцами, активно стимулируется центр речи в мозге.
Можно играть с пластилином, сортировать игрушки, прятать и находить маленькие предметы в песке, катать шарики, комкать или рвать бумажку.
2. Делаем артикуляционную гимнастику
Она помогает произносить любые слова четко и без искажений. Желательно заниматься минимум пару раз в день около 5 минут. А задание лучше делать перед зеркалом, тогда эффект будет ощутимым.
Например, такие упражнения:
“Качельки” — язык передвигаем вверх-вниз по очереди.
“Потягушки” — высовываем язык и тянем к носу, по краям рта и подбородку.
3. Подключаем игры, которые включают в себя упражнения на пальцах рук
С помощью пальцев создаем короткие инсценировки, а ребенок повторяет наши движения.
Например, все знают такую игру:
— Мы писали, мы писали, наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем и опять писать начнем.
Здесь дети изображают пальчиками, как будто они пишут и потом встряхивают кистями рук. И таких игр со считалочками очень много.
4. Активируем фонематический слух
Здесь можно показывать своему ребенку картинки или слайды с животными или птицами и просить его повторить вслух звуки, которые им свойственны.
Когда ребенок отправится в первый класс, он уже должен будет уметь различать речевые звуки. Можно играть в разные игры, чтобы развивать это умение.
Например, игра “угадай предмет” — вы загадываете звук, а ребенок называет игрушку или продукт, который с него начинается.
5. Расширяем словарный запас
Его можно формировать постоянно в разное время, начиная с 2-3 лет малыша.
Для ребенка 6-7 лет норма — около 3 500 слов! Важно не только знать слова, но и понимать их значение.
Даже самые обычные беседы с ребенком способствуют этому, главное объяснять доступным для него языком, что означают те или иные слова, если он у вас интересуется или вы видите, что он задумался, потому что не очень то и понял сейчас смысл вами сказанного — отслеживайте эти моменты, часто это действительно визуально заметно.
Конечно же, это неполный список логопедических упражнений, существуют и музыкальные игры, работа над произношением различных звуков, дыхательные упражнения и многое другое.
Обращение к логопеду в раннем возрасте увеличивает шансы на успешное и быстрое устранение речевых проблем. Ранняя коррекция помогает детям лучше адаптироваться к социальной среде и успешно обучаться в школе.
Попробуйте бесплатное пробное занятие по логопедии для детей от 4-х лет в международной онлайн-школе Matrius — гарантия прогресса у вашего ребенка за 2 месяца.
Занятия с логопедом очень важны, если ребенок:
- непонятно объясняет и его не понимают
- коверкает слова, а звуки путает или не выговаривает
Благодаря школе Matrius, ваш ребенок начнет грамотно и по правилам читать, и даже писать, говорить четко, внятно и понятно для окружающих, а также строить развернутые предложения и правильно произносить все звуки русского языка.
Подпишитесь на наши социальные сети, чтобы знать больше о правильном развитии детей:
