Мой гиперактивный ребенок теперь считает быстрее калькулятора
Рассказывает основатель онлайн-школы Matrius
Привет, меня зовут Наталья Шарафутдинова. Я — обычная мама, а моя дочь — обычный гиперактивный ребенок. С первого дня в школе она ненавидела домашку и делала ее как попало, хотя я пыталась помогать. Ко второму классу успеваемость дочери была почти на нуле, никакие методы и уговоры уже не работали. Дома были регулярные слезы, в дневнике — замечания, а в моем сердце — отчаяние.
В поисках решения проблемы я случайно наткнулась на занятия по ментальной арифметике для детей — и это в итоге изменило нашу жизнь. Теперь дочка учится на «четыре» и «пять», а мы с мужем открыли центр развития интеллекта Matrius. Рассказываю, как ментальная арифметика нам помогла и почему дети от нее в восторге.
Почему мы выбрали занятия ментальной арифметикой
Когда дочь была во втором классе, я работала преподавателем в университете. Честно скажу, с тридцатью студентами было проще, чем с собственным ребенком. Дочка умная, материал схватывала на лету, но не могла усидеть на месте и саботировала домашку, которую в то время мы делали по шесть часов. Как вспомню, так вздрогну.
Психологи говорят, что бороться с гиперактивностью бесполезно — нужен подход без принуждения и давления. Мы перепробовали разные кружки и студии. Но только на занятиях по ментальной арифметике детям разрешалось носиться по классу, а обучение выглядело, как игра. Результаты впечатляли: ученики умели складывать и умножать числа в уме быстрее калькулятора.
У методики есть и другие, возможно даже более важные бонусы: дети становятся более собранными, уверенными в себе, умеют сосредоточиться на задаче, хоть повиснув вниз головой. Мы стали ходить на занятия и я увидела эффект — дочь не просто подтянула счет, у нее кардинально изменилось отношение к учебе.
Зачем и для кого я создала Matrius
Успехи дочери ошеломили меня. Вернулся энтузиазм и вера в то, что для каждого ребенка есть подходящий метод. Я убедилась: система работает и дает великолепные результаты. Мне так хотелось поделиться этим и с другими родителями, чтобы они не загоняли своих детей, а раскрывали их таланты и помогали справляться. Так мы с мужем (он предприниматель уже много лет) задумались о работе в образовательном центре.
Через полгода мы открылись по франшизе крупной школы, но быстро об этом пожалели. В рамках той модели нам было тесно: мы видели, как усилить и техническую часть, и обучающий подход. Так и пришли к решению открыть собственную платформу Matrius. А наша дочь стала первой ученицей.
У наших онлайн-курсов есть образовательная лицензия — №10477. Это подтверждает, что Matrius — это не кружок временного пребывания, а настоящее обучение.
Сейчас я отвечаю за образовательную часть: подготовку преподавателей и их квалификацию. У нас больше 40 сертифицированных педагогов, каждый владеет основами психологии. Например, умеет определять психотип ученика. Мы не смешиваем в группах “детей-тихонь” и «моторчиков» — так ученикам комфортно друг с другом на занятиях.
Каждый второй ребенок в Matrius — с гиперактивностью, а многие — с признаками дислексии: путают буквы и цифры, живут в своем мире. Это не диагноз, а специфика сознания. Таким детям сложно учиться в обычной системе, они начинают отставать, потому что их мозг работает иначе. Родителям говорят: «Ваш ребенок не справляется, у него замедленное развитие». Будто припечатывают — ребенок глупый.
Преподавательский состав Matrius.
Какие результаты получает гиперактивный ребенок
За 4 года наша дочь прошла все ступени обучения Marius в дополнение к базовой школьной программе.
- Сейчас она отличница и заканчивает 6-й класс гимназии.
- Легко успевает и по математике, и по гуманитарным наукам: запоминает и пересказывает текст, пишет сочинения. Во втором классе примитивную домашку мы с ней делали весь вечер. А сейчас она за 30 минут учит наизусть английский текст на А4.
- При этом гиперактивность никуда не делась — так же скачет на одной ноге и висит вниз головой, когда учит стихотворение.
Я не помогаю с домашней работой, хотя по-прежнему проверяю ее — ребенок ждет одобрения и похвалы: как она красиво написала, подробно пересказала, быстро справилась. Это ее язык любви — похвала. Когда с ребенком говоришь на его языке, он раскрывается и верит в себя. Этому я учу и наших педагогов в Matrius.
Прежде всего наша система помогает ребенку развиваться комплексно. Он учится логике и коммуникации, развивает навык самоорганизации и воображение, укрепляет веру в себя. Всё вместе помогает достигать отличных результатов на обычных уроках.
Запишите своего ребенка на пробное занятие в международную онлайн-школу развития интеллекта детей Matrius!
Мы составим индивидуальную траекторию развития и покажем, что обучение с нами может быть интересным и вовлекающим событием в жизни вашего ребенка!
Как я готовлю к школе младшего сына
Мой младший сын в этом году идет в 1-й класс. С ним я не хотела повторять ошибок, которые допустила с дочерью, заставляя учиться из-под палки. В 5 лет сын стал учеником в Matrius. Хотя мы пробовали заниматься ментальной арифметикой и скорочтением уже в три года, но было видно, что сын не готов — капризничает, быстро устает. И я не давила — знала, что времени подготовиться хватит.
Сейчас у сына есть база для школы: привык к регулярным занятиям, к ежедневной домашней работе. Умеет высказывать свои мысли, аргументировать точку зрения. Для первоклашки это даже важнее, чем буквы и цифры, хотя читать и считать он тоже умеет.
Так выглядит платформа Matrius.
Почему детям интересно учиться в Matrius
Учебная нагрузка распределена так, чтобы ребенок не уставал и не терял интереса:
- Еженедельно — одно занятие с педагогом онлайн. Это два академических часа с перерывом.
- Ежедневно — домашние задания на 15 минут. Дети делают их сами без напоминаний, им интересно.
Все уроки и домашние задания связаны в общий сюжет: у школы есть фирменные персонажи, специальные игры, даже собственный мультсериал. Серии открываются за пройденные ступени. Наши дети в восторге — все новые «фишки» они узнают и тестируют первыми.
У каждого ребенка в Matrius — индивидуальный план развития. Мы учитываем его личные особенности, у нас нет уравниловки.
За выполненную домашку дети получают «коины» — это валюта школы, за которую можно выбрать себе реальные подарки: тетради, блокноты, наклейки. Такого больше нет нигде. Это основы финансовой грамотности.
Сейчас в школе 3 500 учеников и более 20 000 выпускников прошлых лет. Ученики занимают по 50 призовых мест в олимпиадах по России каждый год. А те, кто не стремится стать самым-самым, просто учатся в свое удовольствие и получают хорошие отметки в школе.
Я искала, как помочь своим детям. А в итоге это родилось в систему, которая помогла многим другим. Если у вас тоже не ладится с уроками — приходите к нам на пробное занятие. Подскажем, как найти подход к ребенку и как развить его таланты без давления и слез.
Чтобы узнать о нас больше, подпишитесь на наши социальные сети:
